
放射化學(xué)博士培養(yǎng)方向
1、培養(yǎng)目標(biāo)
放射化學(xué)是一門相對年輕的科學(xué)(自1896年起),它不僅提高了人們對化學(xué)的了解,而且 增加了對原子及世界的認(rèn)識。現(xiàn)代放射化學(xué)是一門涉及物理、工程、生物、醫(yī)藥、環(huán)境和技術(shù) 的跨學(xué)科科學(xué)。
完成獨特的教學(xué)及科研活動,撰寫博士學(xué)位論文以及進行答辯,是放射化學(xué)博士生培養(yǎng)方 案的主要目標(biāo)。而在此過程中解決相關(guān)科學(xué)分支的學(xué)術(shù)問題,對放射化學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展具有 重要意義,同時將培養(yǎng)出能夠獨立開展科學(xué)和(或)科學(xué)教學(xué)活動的高素質(zhì)專業(yè)人員。
在掌握放射化學(xué)教育課程知識并開展論文研究的過程中,博士研究生會學(xué)習(xí)使用各種儀器 設(shè)備,深入的了解現(xiàn)代放射化學(xué)分析方法、不同性質(zhì)樣品取樣和制樣方法、多功能放射化學(xué)實 驗室工作原理和組織的技能。在學(xué)習(xí)期間參與解決科研工作中遇到的實際問題,包括在資助框 架內(nèi)作為科研小組成員開展經(jīng)濟合同內(nèi)的相應(yīng)工作。畢業(yè)生適合在企業(yè),科研部門,高等學(xué)校 從事放射化學(xué)的研究工作,也可以從事核電站、醫(yī)學(xué)。環(huán)境保護等涉及放射化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域方面 的工作。
在學(xué)習(xí)期間,博士生會加入到俄羅斯及其他國家的國際研究小組解決科學(xué)和科學(xué)教育問題 的工作,并使用俄語和英語交流有關(guān)放射化學(xué)相關(guān)的現(xiàn)代方法和技術(shù)。
放射化學(xué)博士生課程包括教學(xué)部分和研究部分。博士生課程教學(xué)部分的一個特點是將針對 博士必修課程的放射化學(xué)基礎(chǔ)知識進行更加深入學(xué)習(xí),與莫斯科國立大學(xué)和深圳北理莫斯科大 學(xué)化學(xué)系主要學(xué)者提供的特色課程相結(jié)合。在培養(yǎng)過程中,高度重視利用現(xiàn)代科學(xué)設(shè)備開展工 作。通過博士生課程培養(yǎng)后,畢業(yè)生將能夠獨立解決與放射化學(xué)流程規(guī)律及管理、化學(xué)現(xiàn)象和 過程研究、使用以及符合實際的創(chuàng)新科研相關(guān)復(fù)雜科學(xué)研究任務(wù)。
放射化學(xué)研究領(lǐng)域主要包括:
(1)放射性元素化合物。其合成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及放射性元素氧化還原反應(yīng)。
(2)放射性核素在不同相態(tài)的狀態(tài)和分布,成相的過程和膠體形成過程。
(3)由核轉(zhuǎn)換及核反應(yīng)引發(fā)的化學(xué)過程,放射性衰變的化學(xué)后果。
(4)同位素交換過程,其動力學(xué)和熱力學(xué)。
(5)放射性元素和同位素的分離和提純方法。放射化學(xué)中的萃取、吸附、電化學(xué)、色 譜分離過程。放射化學(xué)核物理方法。
(6)標(biāo)記化合物的制備和鑒定,化學(xué)、物理化學(xué)、核化學(xué)和生化合成方法, 自輻解過 程,超短壽命放射性核素化學(xué),正電子發(fā)射斷層掃描的放射化學(xué)問題。
(7)放射性元素和同位素的測定。放射性化學(xué)分析的方法。自動射線攝影。放射性化 學(xué)生產(chǎn)的分析控制。輻射安全的輻射化學(xué)方面的問題
(8)核燃料的化學(xué)。放射性化學(xué)技術(shù)的科學(xué)基礎(chǔ)和放射性廢物管理的問題。核嬗變的 放射化學(xué)問題。
(9) 自然環(huán)境中放射性核素的存在和遷移方式,生物圈中的天然放射性核素和人為放 射性核素,測定環(huán)境設(shè)施中的放射性核素,放射性環(huán)境污染與現(xiàn)代放射化學(xué)的監(jiān)測能力,恢 復(fù)受放射性核素污染的地區(qū)。
(10)放射性核素在化學(xué)和化學(xué)工藝中的應(yīng)用,放射性示蹤法,放射性核素在生物學(xué)和 醫(yī)學(xué)中的化學(xué)用途。
2. 培養(yǎng)要求
根據(jù)“放射化學(xué)”專業(yè)博士培養(yǎng)計劃培養(yǎng)的畢業(yè)生,其主要側(cè)重于開展基礎(chǔ)和應(yīng)用性科學(xué)研 究,以解決與化學(xué)現(xiàn)象和過程相關(guān)的各類復(fù)雜問題,獲得相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的新知識,并將專業(yè)知 識實際應(yīng)用到生活和生產(chǎn)的各個領(lǐng)域。深圳北理莫斯科大學(xué)學(xué)生的教學(xué)活動可以在中等普通教 育、中等職業(yè)教育、高等教育和進修教育領(lǐng)域等領(lǐng)域開展。
2.1 掌握了博士課程的深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該具備以下基本能力:
(1)收集、分析和處理放射化學(xué)和(或)相關(guān)科學(xué)研究領(lǐng)域的相關(guān)數(shù)據(jù);
(2)規(guī)劃放射化學(xué)和(或)相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的研究工作并選擇既定任務(wù)的解決方法;
(3)對放射化學(xué)和(或)相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的既定課題進行實驗和(或)理論計算研究;
(4)對所得出的結(jié)果進行分析并就繼續(xù)開展放射化學(xué)和(或)相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域研究工作提 出建議;
(5)根據(jù)放射化學(xué)和(或)相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的科研工作成果編寫科學(xué)出版物、分析評論的 相關(guān)文章及報告;
(6)介紹放射化學(xué)和(或)相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的科研活動成果,在進行不同教學(xué)水平的目標(biāo) 授課之前發(fā)表與研究課題有關(guān)的演講和報告。
(7)指導(dǎo)放射化學(xué)和(或)相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域本科生和研究生的科學(xué)論文;
(8)能夠提出新的科學(xué)問題并獨立組建科學(xué)團隊解決這些問題,以及規(guī)劃科學(xué)團隊在放 射化學(xué)和(或)相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的工作。
掌握“放射化學(xué)”博士研究生課程的深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備通用能力、一般職 業(yè)能力、職業(yè)能力和專業(yè)職業(yè)能力。
2.2 掌握博士課程的深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備以下基本專業(yè)能力:
(1)能夠?qū)ΜF(xiàn)代科學(xué)成果進行批判性分析和評估,并在開展研究和實際工作(包括跨學(xué) 科領(lǐng)域)時提出新的想法;
(2)能夠利用科學(xué)史和科學(xué)哲學(xué)知識,在整體系統(tǒng)的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)上規(guī)劃并開展包括 跨學(xué)科研究在內(nèi)的綜合研究;
(3)能夠參與俄羅斯和國際研究團隊解決科學(xué)和科學(xué)教育問題的工作;
(4)能夠使用母語和外語進行現(xiàn)代科學(xué)方法和技術(shù)交流;
(5)能夠遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn);
(6)能夠形成個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2.3 掌握博士課程的深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備以下基礎(chǔ)專業(yè)能力:
(1)能夠利用現(xiàn)代研究方法和信息通訊技術(shù)在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域獨立開展研究活動;
(2)能夠組織與培訓(xùn)方向相對應(yīng)的科學(xué)研究團隊工作;
(3)能夠開展高等教育教學(xué)方案的教學(xué)活動。
2.4 掌握博士課程的深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備以下專業(yè)能力:
能夠獨立開展科研工作并獲得符合放射化學(xué)(1.4.13)(科學(xué)專業(yè))博士學(xué)位要求的科 學(xué)成果 。
掌握研究生課程的畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)教育計劃的重點(簡介)具備以下專業(yè)能力:
- 獨立開展研究工作和獲得科學(xué)成果的能力,滿足重點(科學(xué)專業(yè))1.4.13放射化學(xué)(PC-1)的科學(xué) 候選人學(xué)位論文內(nèi)容的既定要求。
三. 修業(yè)年限和授予學(xué)位
全日制教育,修業(yè)年限不低于四年,完成學(xué)位論文答辯后授予化學(xué)博士學(xué)位。
四. 主要課程設(shè)置
1.科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)
2.外語
3.放射化學(xué)專業(yè)
4.科研管理基礎(chǔ)
5.放射化學(xué)精選章節(jié)
6.普通科學(xué)(選修)
7.教學(xué)實踐
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