為進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要講話精神,探索新時(shí)代基礎(chǔ)教育干部隊(duì)伍建設(shè)的新機(jī)制,提升管理干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,促進(jìn)高品質(zhì)學(xué)校建設(shè),深圳北理莫斯科大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)于2025年1月16日在附屬美術(shù)中學(xué)舉行了全體管理干部培訓(xùn)會。深圳北理莫斯科大學(xué)校長李和章,基礎(chǔ)教育集團(tuán)總校長盧鴻鳴,羅湖區(qū)教育局副局長劉維志,基礎(chǔ)教育集團(tuán)常務(wù)副總校長皮愛民、副總校長馮景華和朱全民等出席會議。基礎(chǔ)教育集團(tuán)附屬單位全體中層以上干部共120余人參加培訓(xùn)。會議由皮愛民、朱全民分別主持。

李和章校長上了培訓(xùn)會第一課。他從高水平大學(xué)、高品質(zhì)學(xué)校、高素質(zhì)干部三個方面進(jìn)行了闡述。他指出,深北莫雖然是一所年輕的大學(xué),但在國際化辦學(xué)、科研創(chuàng)新、師資力量、人才培養(yǎng)等方面已經(jīng)展現(xiàn)出了非凡的活力和潛力。深北莫積極響應(yīng)國家戰(zhàn)略和深圳市發(fā)展的需要,充分發(fā)揮大學(xué)的人文優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,延伸教育鏈條舉辦基礎(chǔ)教育,經(jīng)過一年的拓展,一躍達(dá)到9家,形成目前教職工近千人、學(xué)生超萬人,涵蓋高初小幼全學(xué)段的完整的基礎(chǔ)教育體系。他認(rèn)為,集團(tuán)制定的《深北莫基礎(chǔ)教育集團(tuán)章程》《深北莫基礎(chǔ)教育集團(tuán)三年發(fā)展規(guī)劃(2025--2027)》和《深北莫基礎(chǔ)教育集團(tuán)大中小一體化貫通培養(yǎng)特色課程計(jì)劃》《深北莫基礎(chǔ)教育集團(tuán)教師培養(yǎng)計(jì)劃》《深北莫基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評價(jià)體系》等系列文件,為規(guī)范行為、引領(lǐng)發(fā)展起了重要作用。他要求,高品質(zhì)學(xué)校的管理干部要全面提高教育理念與發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃能力、組織管理與溝通協(xié)調(diào)能力、教學(xué)管理與課程開發(fā)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才培養(yǎng)能力和創(chuàng)新意識與問題解決能力。

深圳大學(xué)教育學(xué)部教師發(fā)展學(xué)院院長葉文梓教授以《時(shí)代轉(zhuǎn)型與學(xué)校治理方式變革》為主題,從時(shí)代轉(zhuǎn)型與教育轉(zhuǎn)型、學(xué)校治理面臨的挑戰(zhàn)、學(xué)校治理方式的變革三個方面做了系統(tǒng)闡述,強(qiáng)調(diào)育人目標(biāo)轉(zhuǎn)型要以德為本、創(chuàng)新成長,育人方式轉(zhuǎn)型要從標(biāo)準(zhǔn)化集中培養(yǎng)轉(zhuǎn)向個性化做學(xué)用培養(yǎng)等。

深圳市寶安中學(xué)(集團(tuán))黨委書記、校長袁衛(wèi)星以《學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐思考》為題,從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理和調(diào)適外部環(huán)境六大方面做了專題報(bào)告。

深北莫基礎(chǔ)教育集團(tuán)副總校長,附屬龍崗園山學(xué)校書記、校長馮景華和深北莫基礎(chǔ)教育集團(tuán)大鵬新區(qū)總督學(xué)李巍分別以《改薄增質(zhì) 文化先行》和《如何辦師生幸福、受人尊敬的高品質(zhì)學(xué)校——以書香校園建設(shè)為例》為題做了專題交流。


最后,基礎(chǔ)教育集團(tuán)盧鴻鳴總校長做了總結(jié)報(bào)告。他以《回望 ?展望 ?希望》為題,深情回顧了集團(tuán)2024年所做的工作,對2025年工作做了部署。他指出,2024年集團(tuán)在加快擴(kuò)容速度、規(guī)劃發(fā)展高度、創(chuàng)新評價(jià)維度、拓寬交流廣度、加大招宣力度、擦亮品牌亮度等六大方面取得了重要成績。2025年要從抓集團(tuán)核心文化落地生根入腦入心、抓特色課程促拔尖創(chuàng)新人才一體化培養(yǎng)、抓干部教師隊(duì)伍能力素養(yǎng)提升、抓集團(tuán)資源的共建共享、抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升五大方面謀劃工作。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校要努力轉(zhuǎn)變管理理念,要從行政管理轉(zhuǎn)到共情治理上來,并就何為共情治理、為何共情治理和如何共情治理三個方面進(jìn)行系統(tǒng)闡述。

本次培訓(xùn)會課程設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富實(shí)用、報(bào)告精彩紛呈,對于激發(fā)管理干部的學(xué)習(xí)和工作熱情、提升管理干部的素質(zhì)和能力、促進(jìn)高品質(zhì)教育建設(shè)和發(fā)展具有重要意義。