各院（系）：

高校心理育人工作是人才培養體系的重要組成部分，是思想政治工作的重要內容，是全員、全方位、全過程十大育人體系之一。為貫徹落實教育部《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，堅持學校統籌和院系特色協同發展，朋輩互助和專業教育互促共進，形成全員育人合力，助力學生健康成長。我校決定面向全校輔導員、德育導師、在校學生開展心理育人活動項目申報工作，現將相關事項安排如下：

一、輔導員/德育導師心理育人活動項目申報

（一）申報要求

由各院（系）專職輔導員、德育導師獨立或聯合申報，面向全校學生開展活動，申報項目需結合本院（系）學科特點和本人教育教學專長，展現心理育人特色，可參考《輔導員/德育導師心理育人活動項目申報指南》（附件1）進行申報。我校心力成長中心面向全校開放本學期心理健康教育活動菜單，申報人可選擇承辦心力成長中心活動，或根據指南自主申報其他項目，每人限報1-2項。

（二）立項申報

申報人填寫《輔導員/德育導師心理育人活動立項申請表》（附件2）及相關材料，于2024年3月25日前將電子版發送至郵箱：[email protected]。

經專家評審，除承辦項目外，自主申報立項項目不超6項。

（三）經費保障和宣傳總結

1. 承辦及自主申報立項項目每項給予最高5000元經費支持，活動支出優先對公轉賬，活動結束后憑立項文件及報銷材料完成費用報銷。

2. 由申報人自行安排活動進度，單次活動于6月20日前完成。需做到活動前有宣傳通告，活動后有新聞報道。宣傳通告（中俄版）需在活動開始前2周，新聞報道需在活動結束2個工作日內報送至郵箱[email protected]，心力成長中心將負責審核發布。

（四）結項要求

需在2024年6月30日前將《2024年春季學期心理育人活動項目總結表》（附件3）發送至郵箱：[email protected]。鼓勵形成典型工作案例、調研報告、研究論文等成果，發揮更大的影響力。

二、學生朋輩心理健康活動項目申報

（一）申報要求

我校在校本科生、研究生均可申報，建議以班集體、寢室、心理委員工作組等為單位，鼓勵跨院系、中外學生聯合申報；項目成員應不少于五人，且需有一名輔導員或德育導師進行指導。

活動面向本院（系）、班級或寢室學生群體開展，申報項目應為心理健康教育課外類活動，如班級心理主題班會、寢室朋輩教育活動、心理素質拓展活動等，主題緊貼大學生心理健康教育需求，活動方案要求體驗性強、互動性高、能夠調動廣大同學積極參與。可參考但不限于《學生朋輩心理健康活動項目申報指南》（附件4）。

（二）項目類別

申報項目分為一般項目和重點項目。一般項目每院（系）推薦不超過3項；重點項目由各院（系）擇優推薦，需具有院系特色和經驗可復制性，每院（系）推薦1項。

經專家評審，一般項目立項不超過15項，重點項目立項不超過5項。

（三）立項申報

申報團隊向輔導員提交《學生朋輩心理健康活動立項申請表》（見附件5）及相關材料，經院（系）負責人匯總后，于2024年3月25日前將推薦立項的項目申報材料電子版發送至郵箱：[email protected]。

（四）經費保障和宣傳計劃

1. 一般項目活動經費支持額度為300元，重點項目可增加至500元。

2. 需做到活動前有宣傳通告，活動后有新聞報道。宣傳通告（中俄版）需在活動開始前2周，新聞報道需在活動結束2個工作日內報送至郵箱[email protected]，心力成長中心將負責審核發布。

（五）結項要求

項目團隊應于6月10日前完成活動，活動結束后2周內向所在院（系）提交活動總結、四張活動照片或視頻等結項成果，并完成費用報銷。院（系）匯總后于6月20日前發送至[email protected]，

經專家評審，設一等獎2項，二等獎3項，三等獎4項。設優秀組織單位獎3項，優秀指導教師獎3項。

三、其他事項

申報項目將由學生工作部審核后，于4月5日之前公布立項名單。

附件：1. 輔導員/德育導師心理育人活動項目申報指南

2. 輔導員/德育導師心理育人活動立項申請表

3. 2024年春季學期心理育人活動項目總結表

4. 學生朋輩心理健康活動項目申報指南

5. 學生朋輩心理健康活動立項申請表

聯系人：鄺佳慧；聯系電話：18734612947

深圳北理莫斯科大學心力成長中心

2024年3月6日