全體同學:
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,組織引導廣大青年學生扎根中國大地了解國情民情,在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,學校鼓勵學生在2021年寒假返回家鄉期間開展社會實踐活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動主題
砥礪前行正青春
二、組織方式
以個人或團隊(3人左右)的形式開展實踐活動,本著“就近就便、因地制宜、防疫為先、線上+線下”的原則在家鄉或實際所在地靈活開展實踐。
三、活動形式
(一)“深北莫之星”——招生宣傳實踐
1、“深北莫故事”主題創作設計:鼓勵我校學生利用假期時間開展以“深北莫故事”為主題的招生宣傳物料設計,例如圖畫、攝影、視頻、陶藝、原創歌曲、劇目的作品創作以及深北莫主題表情包、校園吉祥物形象設計等,鼓勵多種形式、多個角度、系統性展現深北莫的美。(學校將提供部分設計素材,報名后將統一發送)
2、招生宣講:在防疫條件允許的情況下,通過“線上+線下”結合的方式開展招生宣講、座談會等活動,向中學生介紹深圳北理莫斯科大學的發展情況、特色優勢、專業設置、辦學條件、校園文化等,鼓勵更多的優秀學生報考我校。(學校將提供招生相關PPT作為參考,報名后將統一發送)
(二) “文學之光”——讀書實踐
找尋中國紅色經典、俄羅斯經典文學作品,小說、詩歌、傳記體裁不限,寫一篇讀書體會,并對其中經典段落進行翻譯(中譯俄、俄譯中均可,切勿原文復制),助力語言學習,提升文化素養。該項限以個人為單位申報。
(三)“不若行之”——社會調研實踐
1、創新創業課題調研:數據支撐創意,實踐指導前行。要求已申報創新創業項目的小組利用寒假繼續開展社會調研、實驗驗證、市場拓展和宣傳推廣等實踐活動,在項目指導教師的指導下進一步完善和打磨創新創業實踐項目。
暫未進行項目申報的同學也可自行組隊報名參加本項實踐,為后續立項、研究打下堅實基礎。
2、社情民情調研:深入基層實踐了解國情民意,對接國家戰略,挖掘社會實際需求,本期社會實踐鼓勵學生基于自身興趣方向進行專項調研。
3、文化現象調研:當前我國文化發展中存在著中與西的碰撞、傳統與現代的交融,鼓勵學生基于自身興趣方向對當前我國的突出文化現象進行專項調研。
(四)“找準起跑線”——職業生涯規劃實踐
為鼓勵學生提前做好職業規劃,以職業目標引導學習生活,開展本項實踐,通過自我分析、職業分析、職業定位、未來規劃等方式進行職業生涯規劃。該項限以個人為單位申報。
(五)“獻禮建黨百年”——主題尋訪調查
2021年是中國共產黨成立100周年,為獻禮建黨百年,鼓勵學生圍繞主題,挖掘身邊紅色資源,尋訪身邊的老黨員、老戰士、英雄模范人物,學習他們為了人民翻身解放而拋頭顱灑熱血、為了新中國繁榮富強而艱苦奮斗無私奉獻、為了實現中華民族偉大復興的中國夢而心系人民嘔心瀝血的偉大精神和強大力量。鼓勵通過短視頻、照片、人物訪談、文字記錄等多種方式宣傳尋訪故事,傳遞正能量。
(六)“走遍深圳”——寒假留校專項實地實踐
受疫情影響,今年寒假留校、留深師生較多,為提供充分的社會實踐機會和豐富假期生活,學校將特設專項隊伍,留校、留深師生可自行報名,屆時將統一帶隊去往深圳代表性地點進行實地考察。本項目相關詳細安排將于近日發布并開放單獨報名通道,請有意參加的同學關注。
四、專項團隊設立
為引導學生充分參與本活動,現設立部分專項團隊并配備指導老師指導實踐活動的開展,同學們可視自己興趣和實際情況加入專項團隊:
團隊項目 |
所屬類別 |
指導老師 |
實踐時間 |
人數限制 |
油畫 |
“深北莫故事”主題創作設計 |
栗壯志(俄羅斯繪畫藝術通識選修課指導老師) |
1.31-3.1(具體時間在成組后同指導老師共同協調決定) |
3-8人 |
短視頻 |
謝化冰(攝影與短視頻制作通識選修課指導老師) |
3-10人 |
陶藝 |
劉燁(陶藝手工課通識選修課指導老師) |
2.27-3.5(具體時間在成組后同指導老師共同協調決定) |
3-8人 |
思政主題論文學習與寫作論文 |
“獻禮建黨百年” |
李有剛(思政課老師) |
1.31-3.1 |
2-8人 |
五、工作安排
(一)立項申報:2021年1月31日中午12:00前
1.所有參與寒假社會實踐的個人/團隊均需報名,報名方式:掃描下方二維碼。

注:如團隊報名,需隊長統計隊員信息后,由隊長掃碼報名。
2.需要《實踐地聯系證明》(附件1)的團隊統一到黨群(學生)工作部蓋章(主樓279);
(二)完成實踐活動
各實踐團隊按計劃開展社會實踐活動。
(三)總結上報:2021年3月10日
1.黨群(學生)工作部將對上報的項目進行初審。
2.材料提交:
必交材料:
(1)“深北莫之星”:
·“深北莫故事”主題創作設計:
類型 |
數量 |
圖畫(如油畫、素描、水彩等) |
1幅以上,并附上500字以上創作說明。 |
攝影作品 |
10張以上,并附上500字以上創作說明。 |
視頻、原創歌曲、原創劇目作品 |
3分鐘以上,并附上500字以上創作說明。 |
陶藝等手作作品 |
1件以上,并附上500字以上創作說明。 |
表情包 |
10個表情以上,要求主題鮮明并成系統,并附上500字以上創作說明。 |
校園吉祥物 |
1組以上,要求形象鮮明活潑,充分體現校園文化特色,并附上500字以上創作說明。 |
其他 |
視設計作品內容情況而定。 |
·招生宣講:工作總結(1500字以上,要求圖文并茂)、現場視頻;
(2)“文學之光”:讀書報告(2000字以上,需額外附不少于500字的翻譯稿,建議手寫,后續會制作手譯稿冊);
(3)“不若行之”:社會或市場調研報告(1500字以上,要求圖文并茂,建議附數據分析表格);
(4)“找準起跑線”:職業生涯規劃書(2000字以上,要求圖文并茂)、展示PPT;
《職業生涯規劃書》內容需涵蓋但不局限于以下內容:
·自我分析。借助霍蘭德職業興趣測試、職業能力測試、職業價值觀測試、MBTI測試等(至少做兩項測試)對自身的興趣、職業價值觀、性格、能力優缺點等進行全面的認識、了解和分析,作為職業選擇的依據;
·職業分析。通過職業環境分析、前景分析、職業要求分析等,了解自身專業或興趣行業的現狀及發展趨勢、職業的工作內容等。
·職業定位。通過自身分析和職業分析得出本人職業定位的SWOT分析,即優勢因素(S)、弱勢因素(W)、機會因素(O)、威脅因素(T),確定未來希望從事的行業及職位。
·未來規劃。根據職業定位對自己未來進行目標規劃,有短期目標(一年規劃)、中期目標(三—五年規劃)、長期目標(十年規劃)、人生目標,其中包括落實目標的工作、訓練、教育等方面的具體措施。
(5)“獻禮建黨百年”:尋訪報告或論文(2000字以上,要求圖文并茂)。
選交材料:
短視頻(招生宣講、“獻禮建黨百年”尋訪類為必交)、記錄實踐活動開展實況的照片、活動開展期間制作的網絡作品(H5、推送等)、自創宣傳材料或其他能反映社會實踐活動成果的材料。
3.以上所需材料需于3月10日中午12:00前以小組為單位提交,電子版打包發送至[email protected],郵件主題為“21年寒假社會實踐XX活動總結+姓名+學號”,正文請注明小組成員及組長姓名。如有紙質版材料,請于3月10日中午12:00前上交至279辦公室。
(五)學校評比考核:3月下旬
在3月下旬組織評審委員會對參加各類實踐活動的個人/團隊進行答辯評審(或其他形式評比)。
注:社會實踐所獲獎項將作為評獎評優的依據;社會實踐所得創作成果將屬學校所有。
聯系人:崔宇 唐瑀臨
聯系電話:28323274 28323010
黨群(學生)工作部
2021年1月25日