為更好地幫助2021級新生適應大學階段的學習和生活、樹立目標，8月18日上午，深圳北理莫斯科大學2021級工程系生涯規劃第一課在3教228開課。課程由深圳北理莫斯科大學發展指導辦公室負責人、學生就業創業負責人崔宇老師講授，2021級全體新生分三個批次分別聆聽了生涯規劃課程。

課上，崔宇老師將人生比作游戲，生動有趣地講解了人生這個有苦有樂的游戲世界，同時也教會了同學們如何在這場游戲中更好認識自我的四大基本屬性：興趣、性格、技能、價值觀。考慮到同學們18年不同的成長經歷，崔老師向大家傳授了如何找準自己位置的三大秘訣：探索、嘗試、經驗。崔老師用幽默風趣的語言和深入淺出的講授方式讓每位同學對自己的目標更加清晰、有跡可循。

人生如游戲，但玩好這場大游戲并不輕松。開展每一份工作前都需要合理的規劃，“不打無準備之仗”、“兵馬未動，糧草先行”，對待人生亦是如此。希望深北莫的莘莘學子都能早早建立起生涯規劃的意識，實現生涯發展目標，養成生涯規劃的習慣和能力，都能在目標理想的路上勇往直前。

深北莫學子心中悟

雖說條條大路通羅馬，但若不看目標選道路，很有可能會南轅北轍。而跨過選項看目標，由目標決定路徑的方法更可取。提前了解并完成達成目標所需的任務和要求也是如此。人生的每一個階段都要為下一個階段做準備，站在相同起跑線上的我們，四年后在做什么，是由大學四年都干了什么決定的。平衡不同的角色，做好時間－－任務管理對掌控游戲的大局也至關重要。

—2021級 郭蘇萱

大學四年，是我們從學海向社會的過渡階段。在“新手保護”的BUFF中，我們可以去嘗試、去探索、去挑戰，獲得“游戲經驗”。我也知道，大學生活不像長輩口中說的那樣輕松，趁青春，為人生下一階段努力，強化自我，為合理目標而努力。

崔老師告訴我們，要跨過選項看目標，而不是在選項中糾結萬分。作為“游戲”的一個玩家，“技能”是萬萬不能缺少的。學習到的技能，我們可以在考證過程中展現；拿到的證書，也是未來的一塊塊“敲門磚”。我們也要放眼未來，關注行業需求的人才能力，在大學期間，我們也要強化這一類能力，為將來走上社會做鋪墊。

—2021級 聶廷靜

通過今天的這場講座.我對自己的性格有了比較清晰的定位。大學從某種意義上講是一個過渡期——校園與社會的過渡，人的稚嫩與成熟的過渡。在此期間，我們要樹立個人的正確價值取向，以此設立人生的大致目標。根據既定的目標，我們在四年的大學時間里要多做嘗試——在不同工作角色的轉換中， 清楚自己喜歡的是什么，從而減少未來初入社會后的迷茫。這一堂“生涯規劃”課，崔老師解決了我內心的疑惑，補足了我的未知。對我來說，這是受益匪淺的一堂課。最后，感謝學校為我們全體新生準備了一堂生動有趣的生涯規劃講座。

—2021級 詹釗逸

生涯規劃課讓我們認清了自己所處的位置、所扮演的角色，自己的興趣、性格與發展方向，對自己的價值觀有了一個初步的探究。崔老師告訴我們，“當下階段是上一個階段努力的結果”。進而，在大學初期培養明確的目標意識是十分重要的。清晰的目標來源于“知彼”，也就是知道目標對自己有怎樣的要求，以及自己要為目標做些什么。唯有做到如此“雙知”才能揚帆遠航，到達勝利的彼岸。崔老師以游戲喻人生，既勸誡了我們不要迷戀于網絡游戲，更讓我暗下決心，一定要玩好人生這場“MMORPG”!

—2021級 張芷碩

供稿：王靖博（2021級工程系）