9月27日,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十屆三中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神,進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深圳北理莫斯科大學(xué)組織召開(kāi)馬克思主義學(xué)院建設(shè)工作會(huì)議。校長(zhǎng)李和章、黨委副書(shū)記陳超峰,學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人和馬克思主義學(xué)院全體教師出席會(huì)議。會(huì)議由馬克思主義學(xué)院郭正林教授主持。

會(huì)議伊始,李和章強(qiáng)調(diào),全體教師要牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性、民生屬性,把思政課建設(shè)作為黨領(lǐng)導(dǎo)教育工作的重中之重,對(duì)本次會(huì)議引起高度重視。本次會(huì)議匯聚多個(gè)部門,旨在各部門勠力同心,共商共研大學(xué)在思想政治理論課教育教學(xué)、科學(xué)研究、教師和學(xué)生思想政治工作等方面創(chuàng)新發(fā)展舉措,在隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)方面進(jìn)一步完善學(xué)校的“大思政”工作部署,加強(qiáng)立德樹(shù)人根本任務(wù)的貫徹落實(shí)。

郭正林分別從學(xué)院建設(shè)、教育教學(xué)以及科研情況三方面內(nèi)容,介紹了馬克思主義學(xué)院一年來(lái)建設(shè)工作取得的進(jìn)展和持續(xù)發(fā)力的方向。馬克思主義學(xué)院在教育教學(xué)改革取得初步成效,尤其是在大中小思政一體化建設(shè)方面的顯著進(jìn)展,未來(lái)將在申報(bào)和打磨“金課”方面重點(diǎn)發(fā)力;圍繞“深港融合發(fā)展”舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議、獲立科研項(xiàng)目、形成學(xué)術(shù)成果,進(jìn)一步提升了學(xué)術(shù)影響力,未來(lái)有望進(jìn)一步凝練研究方向,形成學(xué)院自身科研合力;加強(qiáng)自身師資隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)秀青年人才,共同助力學(xué)院高質(zhì)量建設(shè)發(fā)展。
結(jié)合馬克思主義學(xué)院基本情況,學(xué)術(shù)事務(wù)部、科研事務(wù)部、組織人力資源部、學(xué)生工作部、學(xué)校辦公室部門相關(guān)負(fù)責(zé)人和教師從各自所屬部門工作職能出發(fā),為推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)工作建言獻(xiàn)策,提出加強(qiáng)科研的跨學(xué)科合作和前期準(zhǔn)備,統(tǒng)籌推進(jìn)思想政治理論教學(xué)與實(shí)踐課堂的“主渠道”“主陣地”建設(shè),以師德師風(fēng)建設(shè)工作引領(lǐng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展,提升教育教學(xué)規(guī)范水平,挖掘?qū)W校黨建工作特色實(shí)例,發(fā)揮中外合作高校構(gòu)筑“大思政”格局的榜樣示范作用等一系列建設(shè)性意見(jiàn)。馬克思主義學(xué)院教師結(jié)合實(shí)際工作,分享了各自的工作設(shè)想和奮斗目標(biāo)。

隨后,李和章和陳超峰帶領(lǐng)全體思課教師開(kāi)展專題集體備課會(huì),共同學(xué)習(xí)了《求是》雜志發(fā)表的習(xí)近平總書(shū)記重要文章《培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人》,并重溫了“3.18”會(huì)議精神。鼓勵(lì)思政課教師謹(jǐn)遵總書(shū)記教導(dǎo),牢記和踐行培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人要在六個(gè)方面下功夫,強(qiáng)化作為思政課教師的“六個(gè)品格”、堅(jiān)持思政課教學(xué)“六個(gè)相統(tǒng)一”的原則方法,共同為把學(xué)校建設(shè)成可持續(xù)發(fā)展的高水準(zhǔn)高質(zhì)量大學(xué)奮斗,努力培養(yǎng)更多掌握中英俄三語(yǔ)的優(yōu)秀政治家、外交家和科學(xué)家。
陳超峰在總結(jié)中指出,黨的十八大以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)取得了突出成就,縱向到底、橫向到邊全覆蓋的黨建工作格局基本形成,“五育并舉”的理念更要深入人心。當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜,教育的政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性被擺在了更加突出的地位,為黨育人、為國(guó)育才要成為全校的自覺(jué)行動(dòng),馬克思主義學(xué)院更要在教育綜合改革中始終保持戰(zhàn)略清醒,不斷實(shí)現(xiàn)思政教學(xué)與科研的雙向雙促、齊頭并進(jìn),未來(lái)將學(xué)校的思政教育辦得更有特色、成效更加顯著。

至此,深圳北理莫斯科大學(xué)馬克思主義學(xué)院建設(shè)工作會(huì)議圓滿成功。會(huì)議匯聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門資源智慧,共謀馬克思主義學(xué)院建設(shè)發(fā)展新篇章,為馬克思主義學(xué)院進(jìn)一步提升教學(xué)科研質(zhì)量,學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會(huì)精神進(jìn)課堂奠定基礎(chǔ),指明方向。