11月16日，深圳陶行知研究會應邀前來深圳北理莫斯科大學，參加由馬克思主義學院和基礎教育集團共同舉辦的“思想政治教育：一體化和社會化”座談會。深圳陶行知研究會會長葉文梓教授、前會長賈非教授；深圳北理莫斯科大學馬克思主義學院郭正林教授、劉世華教授，基礎教育集團副總校長、黨支部書記馮景華，分別就思想政治教育大中小學一體化和社會化創新平臺和推進大思政社會實踐基地建設，建言獻策。

會議形成了幾點共識：一是思政教育一體化和社會化要同步進行，深圳作為中國特色社會主義先行示范區，具有豐富的思政教育資源。一體化重在思政教育內容的優化，避免簡單重復，做到循序漸進，螺旋式上升；社會化重在發揮社會力量在“立德樹人”上的積極作用，讓學生走進火熱的生產生活，感受新時代高質量發展和高水平開放的時代脈搏，讓拼搏奉獻在社會一線的先鋒模范進入校園，與同學們分享他們與國家同發展、與社會同脈搏、與事業共奮斗的精神、經驗和智慧。二是一體化和社會化平臺機制建設是思政教育的基礎性工作，具有重要性、必要性和緊迫性。落實“兩育方針”是共同使命，實現“立德樹人”是共同目標，達成“德才兼備”是共同責任，學校、社會和家庭是育人共同體。三是思政教育一體化和社會化創新平臺機制建設，必須以習近平文化思想為統領，系統梳理和深入挖掘深圳紅色文化、先進文化、生態文化以及中華優秀傳統文化，以文化人，以文育人，凝心聚力，為中華民族現代文明建設貢獻深圳智慧。

會議還就國外國民教育的方式方法尤其是俄羅斯的國民教育經驗交換了看法和意見，認為有必要開拓視野，注意學習借鑒國外成功經驗，如行動式學習、沉浸式認知、參與式教學、體驗式教學等等。深圳北理莫斯科大學首次舉辦的“模擬聯合國”情境教學模式，深受學生歡迎，值得學習推廣，讓“行走的思政課”成為跨文化交流的一個支點。