2月20日,由深圳北理莫斯科大學學術事務部主辦、組織人力資源部協辦的教師職業發展與教學能力提升專題講座在主樓1306會議室舉行。近50名青年教師及其他感興趣的老師參加了本次講座。講座開始由組織人力資源部部長郭彥懿發言致辭。

本次講座的主講人是深圳大學機電與控制工程學院教授、深圳市優秀教師、南粵優秀教師、廣東省教學名師獎、國家級教學成果二等獎、廣東省教學成果一等獎、教學創新大賽國賽一等獎獲得者費躍農,講座的主題是“如何講好一門課”。

本次講座主要圍繞教師職業發展、教學比賽、課程建設等話題展開,借助“學習通”APP -- 這款提高課堂互動效率的智慧課堂平臺,通過一系列教學案例,介紹本科教學的新理念、新方法和新工具。費躍農從闡述“一門好課”的標準、講好一門課要解決哪些問題、解決問題的新方案-STARA、解決問題的新模式-線上線下混合式教學以及形成教學成果的路徑五大方面展開講座。

費躍農認為,從學生體驗方面來看,課堂氣氛融洽,學生思維活躍,深度參與課堂;課程內容新、有挑戰度、學生收獲大、滿意度高的課就是一門好課。從目的達成方面來看,一門好課的課程教學能達到相對高階的教學目標,滿足專業培養要求,課程教學目標具體,便于評價和測量。要講好一門課,就必須要解決教師自身的觀念和能力問題以及課程教學中客觀存在的痛點問題。
費躍農在講座上還分享了其自創的以學習活動為中心的STARA(Scena - Task - Activity - Resource - Assessment)教學設計模型以及具體落實,強調以學為主,環境育人。此外,費躍農還向與會老師簡要分享了線上線下混合式教學的經驗與心得,簡要介紹了青年教師職業發展可能努力的方向與形成教學成果的路徑。
講座尾聲,費躍農熱情地邀請與會教師提問交流,和教師們共同探討、分享經驗。費躍農深入淺出、妙趣橫生的精彩演講引發了在座教師們的共鳴,講座結束時,很多青年教師意猶未盡,紛紛表示受益匪淺,期待下次講座的開展。

