“阿拉丁最多能拿走多少金幣？請同學們用今天學的Python語言計算。”深圳北理莫斯科大學科學訓練營的課堂上，青年教師徐晨博士正用童話故事帶領同學們走進程序編譯的大門。類似的生動場景，在訓練營的教室內隨處可見。

為期一周的科學訓練營是深圳北理莫斯科大學首次向中學生開設的培訓課程，是學校拓展社會服務的重要項目。訓練營分為“語言能力”和“數學精英”兩個方向，涵蓋專業模塊、通識課程、體育鍛煉、選修講座等內容。

 8月17日上午10點，深圳北理莫斯科大學訓練營結業典禮在學校禮堂舉行，第一批參訓學員順利完成56學時的學習。全體學員、家長和任課教師參加典禮。

學術事務部副部長卡佳作為教師代表發言，來自語言能力班的賀佳貝作為學員代表分享了學習收獲和感悟。在激昂的旋律中，同學們從任課教師手中接過了結業證書和紀念照，為自己2019年的暑假劃上了圓滿句號。

來自4所知名高校的6名教師擔任主干課程的主講老師。精心打磨的教學內容和生動有趣的授課方法極大激發了同學們的好奇心和求知欲。講故事、做面包、玩游戲…一系列寓教于樂的環節把課程的主導權交給學生，課堂上笑聲掌聲不斷。“雖然時間比較短，但希望同學們通過這幾天的學習，能以新的思維方式認識和解決數學問題。”在談及對學生的期待時，學術事務部第一副部長，北京市教學名師，數學模塊授課教師楊剛教授如是說到。

在國內第一所中俄合作大學中學習生活，也是對兩國文化“沉浸式”體驗的過程。作為訓練營的品牌和特色，中俄文化貫穿訓練營全過程。在課程中，處處融入了中華優秀傳統文化和俄羅斯民族文化的元素。古箏、版畫、陶藝、陶笛演奏等通識課程讓學生受益匪淺；俄羅斯文化講座、繪制套娃、民族服飾展覽加深了大家對俄羅斯的了解。在極具俄羅斯風情的俄羅斯茶活動上，來自俄語中心的5名教師、近30名本科生和參訓學員們一起載歌載舞，領略文化，品味美食。

訓練營在培養模式和課程體系上不斷探索，下足功夫。學校秉承“文化體育并重，必修選修結合”的理念，整合校內外優質資源，為學生打造了全方位的成長平臺。一方面在課程中加入體育必修課，通過籃球、游泳等同學們喜聞樂見的體育項目，養成堅持鍛煉，強健體魄的良好習慣；另一方面賦予學生更多選擇權，尊重學生在學習中的主體地位。可選課程占總學時比例達36%。同學們可以自由選擇通識課程和選修講座的學習內容。更嚴的培養要求，更多的選擇空間為參訓學員帶來了更好的成長體驗。

“培訓期間令你印象最深的人是誰？”在最后的訓練營調查問卷中，不少同學把票投給了班主任和助教。為了營造良好的學習氛圍，訓練營還設置了“朋輩導師計劃”，邀請碩士研究生和優秀本科生擔任班主任和助教，開展教學和學業指導工作，組織帶領學員參與各項學生活動。他們以 “日均3萬步”和“全天候12小時”的方式伴隨同學們度過了一個精彩假期。在訓練營的籌備和運行過程中，高素質的管理干部和教輔人員投入餐飲、住宿、教務、設備等基礎性工作，師生比達“1:3”。保障團隊的耐心指導和悉心照顧為同學們快樂學習，健康成長奠定了堅實基礎。

下一階段，學校將繼續依托優質資源，深化訓練營育人內涵，打造“跨文化、跨地域、跨學科”的交叉培養模式，建設“興趣養成、知識傳授、能力培養”三位一體，具有鮮明中俄合作辦學特色的訓練營體系。