初夏芳菲，萬物競秀。5月28日，一場以“砥德礪才·AI趣童行”為主題的AI文藝展演活動在深圳北理莫斯科大學禮堂璀璨啟幕。本次活動由深圳北理莫斯科大學基礎教育集團主辦，旨在為大中小幼學校融合發展搭建交流平臺，為少年兒童特長展示提供表現舞臺。深圳北理莫斯科大學校長李和章、第一副校長謝·尼·伊萬琴科以及各部門，各院系、中心代表，各附屬學校教師、學生和家長代表共600余人出席本次活動。
活動當日，深圳北理莫斯科大學禮堂內氣氛熱烈、座無虛席。由深圳北理莫斯科大學附屬實驗中學學生自主創編的人工智能機器人與學子共舞的創意節目《深北莫之星》率先亮相，以一場科技與藝術深度融合的表演，拉開了文藝展演的序幕。
李和章在致辭中表示，作為中俄新時代全面戰略協作伙伴關系背景下由中俄合作孕育的高等學府，深北莫始終堅信“教育的生命力在于傳承、開放與創新”。此次“AI趣童行”主題活動，將六一歡樂與AI科技融合，正是踐行為民族育英才、為未來蓄動能的使命。他建議，同學們在觸摸科技脈搏的同時，既要感受人工智能的奇妙，更要領悟“辦師生幸福受人尊敬的高品質學校”的深刻內涵，希望同學們要以好奇心為鑰匙，打開AI世界的奧秘之門；以合作精神為橋梁，結交志同道合的伙伴；更要以今日所見所感，種下用科技服務人類、以德行照亮世界的種子。最后，他希望深圳北理莫斯科大學基礎教育集團9所學校的學生在“深北莫之星”的見證下，成長為兼具國際視野、家國情懷與人工智能智慧的棟梁之才。
隨著文藝展演的帷幕拉開，科技與藝術在舞臺上碰撞出璀璨火花。從AI編曲躍動的電子音浪，到虛擬角色穿越次元共舞，每個節目都是數字技術與傳統演藝的創造性融合，展現了師生駕馭AI技術的創新活力與藝術潛能。這不僅是教學成果的匯報展示，更是一次關于教育創新的深度對話。
附屬葵涌中心小學非遺表演《儺舞新韻·少年繪英歌》傳承英歌舞豪邁神韻，斑斕面具繪就非遺魅力；吟唱劇《把雪山裝進鉛筆盒》以童趣隱喻詮釋長征精神，巨型鉛筆盒開啟千里雪原畫卷。附屬布心中學合唱《聲聲慢》《流星》，用歌聲演繹詩意童年，細雨油紙傘與夏夜流星交織；古典舞蹈《鈿甲征錚》以潮陽英歌鑄木蘭戰魂，全員巾幗共譜戰神篇章。附屬溪涌小學情景劇《小腳丫探校記》通過AI導游探索校園，科技人文交融展現成長，校歌書法跳繩共繪未來圖景，童真演繹“砥德礪才·飛享未來”校訓。附屬幼兒園音樂劇《奇妙旅程》以童話詮釋責任與友情，童真演繹小辛巴成長蛻變。附屬美術中學繪本劇《養雞場的故事》讓卡梅拉叩問大海，戲劇朗誦雙線抒壯志。
附屬葵涌中學現代舞蹈《在希望的田野上》以經典旋律繪田園畫卷，輕盈舞步詮釋耕耘希望；情景朗誦《中華少年壯志行》串聯三時空顯擔當，詩詞鏗鏘共筑復興夢。附屬葵涌第二小學運動串燒《足尖逐夢、繩彩六一》融合足球跳繩活力，汗水詮釋體育精神；舞蹈《“童”心協力》以活力服飾演團結熱血，互幫互助獻視聽盛宴。附屬龍崗園山學校合唱《禾下乘涼夢》《夢的地圖》，用歌聲描繪耕耘追尋，AI呈現夢的畫面；古典舞《九州同》借嗩吶綢扇舞中華情，多元一體共譜和諧華章。
葵涌中心小學吟唱劇《把雪山裝進鉛筆盒》
葵涌中心小學非遺表演《儺舞新韻·少年繪英歌》
布心中學古典舞蹈《鈿甲征錚》
布心中學合唱《聲聲慢》《流星》
溪涌小學情景劇《小腳丫探校記》
附屬幼兒園音樂劇《奇妙旅程》
附屬美術中學繪本劇《養雞場的故事》
葵涌中學情景朗誦《中華少年壯志行》
葵涌中學現代舞蹈《在希望的田野上》
葵涌第二小學運動串燒《足尖逐夢、繩彩六一》
葵涌第二小學舞蹈《“童”心協力》
龍崗園山學校合唱《禾下乘涼夢》《夢的地圖》
龍崗園山學校古典舞《九州同》
文藝展演前，同學們參觀校史館、品特色美食、覽優美校園，沉浸式感受大學的文化氛圍。禮堂前的簽繪墻聚滿孩童，彩筆下流淌出對未來的童真暢想。游園活動中，趣味投擲區歡笑不斷，競技賽道喝彩連連，創意互動區妙想紛呈。暖場時刻，溪涌小學跳繩隊員揮繩如筆，在空中勾勒出躍動活力的光影詩行。此刻的大學校園宛若童趣天地，處處流淌著融融溫情，將“六一”節日氛圍烘托得格外濃厚。
展演落幕后，三所集團成員校的科技副校長圍繞“人工智能賦能基礎教育”展開了深度研討，共話教育創新路徑。深圳北理莫斯科大學化學系中方主任張東翔還給附屬布心中學的學生們進行了現場講課，激發了學生強烈的科研興趣。師生們移步至主樓展廳，沉浸于附屬溪涌小學“翱翔的墨韻”首屆全員書法展。展廳內墨香縈繞，從傳統橫屏到現代文創，稚嫩筆觸與蒼勁墨跡共繪“幸福飛翔”教育詩篇——既見如椽大筆的格局豪情，亦藏繡花細針的琢玉匠心，于方寸紙箋間鐫刻一所小微學校對教育本真的執著求索。深北莫基礎教育集團總顧問盧鴻鳴在參觀后欣然題寫“加強優秀傳統文化教育，培養文化自信的接班人”，副總校長皮愛民則以“卓然有據”四字精準概括辦展深意。
這場“六一”AI盛會不僅是童心與科技的節日歡歌，成為成員校之間互動交流的舞臺，更是深圳北理莫斯科大學基礎教育集團對“辦師生幸福受人尊敬的高品質學校”辦學追求的鮮活演繹。當人工智能邂逅藝術表達，當文化基因注入創新實踐，同學們在代碼與筆墨的交織中收獲成長喜悅，更在心田播撒下科技與人文交融的種子。展望未來，基礎教育集團將堅持“砥德礪才”為引領，借AI技術架設跨文化橋梁，通過多元活動深化校際互動，在傳統與現代的對話、本土與國際的融通中，培育兼具數字素養與文化自信的時代新人，讓深北莫的教育星火照亮學子通向世界的未來之路。
