燒腦而有趣的活動開始了！10月25日，“科學(xué)無界”第二屆深圳北理莫斯科大學(xué)知識科學(xué)文化節(jié)開放周精彩紛呈的活動正式上演，緊張刺激的科學(xué)秀、別開生面的大師課、循序漸進的名師講座、優(yōu)美動人的文藝演出，在大咖們的帶領(lǐng)下，觀眾們“上天、入地、探海”品嘗科普大餐，從不同的角度了解地球，玩轉(zhuǎn)科學(xué)世界。
大咖引路“逛地球”，豈止是“秀”
晚上6點，在綠草茵茵、微風(fēng)輕拂的湖畔舞臺，一場精彩的講座《驚人的宇宙——行星地下之旅》拉開了帷幕。斯科爾科夫科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授、莫斯科國立大學(xué)畢業(yè)生、杰出的科學(xué)家、科學(xué)普及者、國際晶體學(xué)家聯(lián)盟材料晶體學(xué)委員會創(chuàng)始人阿爾喬姆·奧加諾夫首先瞄準的就是“地球以外”的浩瀚星空。他在講座中介紹了太陽系行星中的物質(zhì)組成和化學(xué)構(gòu)成，并將其與目前已知的地球信息進行比較。
天上的大氣循環(huán)、地底的滾燙巖漿、呼吸的碳氮氧氫……都是地球科學(xué)的研究對象，阿爾喬姆·奧加諾夫的“硬核”科普讓在場觀眾重新認識了地球。“地球內(nèi)部深層無法直接探測，只能通過地震學(xué)和礦物物理學(xué)來探測，”阿爾喬姆·奧加諾夫表示，地表、地幔、地心的物質(zhì)構(gòu)成差異很大，科學(xué)家們通過地震層析成像確定三維溫度分布，“隨著時間的推移，地球的結(jié)構(gòu)、大氣成分、地表地形以及內(nèi)部動態(tài)都發(fā)生了變化，所有這些變化的基礎(chǔ)是傳熱、傳質(zhì)和元素化學(xué)現(xiàn)象。”
在當(dāng)前科學(xué)研究領(lǐng)域中，專家學(xué)者利用新的預(yù)測方法，擁有了探索行星內(nèi)部的強大手段。阿爾喬姆·奧加諾夫表示，為了探索地球上水的來源，他和中國的科學(xué)團隊展開了合作，“在最初的大約 5000萬年里，地球不斷受到小行星的轟擊，甚至與泰亞行星相撞，這次碰撞使一些物質(zhì)蒸發(fā)，融化了地球上部大約500公里的區(qū)域，并從那里開始出現(xiàn)水。”阿爾喬姆·奧加諾夫表示，在研究過程中他不斷增加了對地球的新認知，而他所好奇的問題也總能得到“令人吃驚和意外”的答案。
取少量鎂粉，用火焰槍點燃，輕輕一吹，劇烈的燃燒發(fā)出了耀眼的白光……除了主題講座，阿爾喬姆·奧加諾夫還帶來了一場科學(xué)秀——《化學(xué)如何解釋世界》，這場科學(xué)秀的實驗內(nèi)容來源于他所編寫的科普書籍。“為什么人的血液和磚是紅色的？”“火焰的顏色是什么？”“燃燒、氧化、催化效應(yīng)分別是什么現(xiàn)象？” ……有趣的問題、神奇的化學(xué)反應(yīng)，讓這場科學(xué)秀“含娃量”極高，被科學(xué)“迷倒”的孩子和學(xué)生們爭先恐后舉手，想要成為阿爾喬姆·奧加諾夫的實驗助手，上臺動手體驗。試管、燒杯、火焰槍······阿爾喬姆·奧加諾夫利用各種實驗道具，將抽象枯燥的科學(xué)原理變得生動有趣，緊緊抓住了在場觀眾的注意力。
關(guān)于地球，小生靈們也有許多秘密。在深北莫3教105教室里，俄羅斯科學(xué)院通訊院士、俄羅斯科學(xué)院動物研究所所長尼基塔·切爾涅佐夫，以《動物如何感受磁場》為題展開講座，以鳥類為例，分析動物感知磁場的方法，現(xiàn)場坐滿了對生物學(xué)、物理學(xué)感興趣的聽眾。
有遷徙行為的鳥類如何通過眼睛“看到”地球磁場？尼基塔·切爾涅佐夫從鳥類遷徙的距離、方向、定點等定位特征，分享具體的實驗過程與數(shù)據(jù)，解答了鳥類能夠辨別磁場的原因，并通過多個控制變量的實驗，確定了鳥類通過光和氧化鐵磁性兩種體系感知磁場。“從進化的觀點來看，對同一刺激的感知存在兩種根本不同的感覺系統(tǒng)，是最令人興奮的。”鳥類擁有兩種磁場感知的系統(tǒng)，這一研究成果的展出，讓他和在場聽眾都十分興奮。講座結(jié)束后，尼基塔·切爾涅佐夫與聽眾又展開了進一步的交流和探討。
探索了天空，大咖們又帶領(lǐng)科學(xué)愛好者一起“入海”。海洋將成為人類的“未來糧倉”，如何利用基因組學(xué)培育優(yōu)良水產(chǎn)養(yǎng)殖品種？當(dāng)晚7點30分，莫斯科國立大學(xué)附屬中學(xué)校長基里爾·溫尼科夫在講座《當(dāng)前海洋生物多樣性和水產(chǎn)養(yǎng)殖的基因》中對這一問題進行詳細解答。基里爾·溫尼科夫仔細說明了改變水產(chǎn)養(yǎng)殖品基因的方法措施，通過不斷測試基因組，用基因組改變水產(chǎn)養(yǎng)殖品使之產(chǎn)生更有利的性狀，努力提高海洋養(yǎng)殖場的生產(chǎn)率，同時降低水產(chǎn)養(yǎng)殖品的疾病風(fēng)險。
“如果培植的生物種太強，是否會對生態(tài)造成影響？”講座結(jié)束后，有聽眾提問道。對此，基里爾·溫尼科夫表示，可以通過調(diào)整物種的基因序列使其失去繁殖能力，從而使該生物只可能有一代，而不會對生物鏈造成影響。“我第一次知道基因組學(xué)在海水養(yǎng)殖中竟然有這么廣的應(yīng)用！”講座結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示收獲頗豐。
晚風(fēng)中聽琴、星空下探秘，飽眼福也飽耳福
深北莫的教室里，化學(xué)、文學(xué)的各類講座同樣不容錯過：光子學(xué)材料領(lǐng)域的知名教授、香港城市大學(xué)功能光子學(xué)中心創(chuàng)始主任安德烈·羅加奇通過大量的圖片和比喻向聽眾通俗易懂地說明了納米材料及其應(yīng)用；在3號教學(xué)樓的106教室，大量聽眾匯聚一堂，與俄羅斯科學(xué)院世界文學(xué)研究所通訊院士、語言學(xué)博士、教授瓦季姆·波隆斯基帶一起面對面交流俄羅斯文學(xué)。俄羅斯科學(xué)院通訊院士安德烈·納烏莫夫的講座《光子學(xué)——自然科學(xué)中的關(guān)鍵領(lǐng)域》則帶領(lǐng)觀眾探索了光子世界的奧秘：“光子學(xué)是一門融合物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)的綜合學(xué)科，我希望通過講座，把研究和成果帶到深北莫學(xué)生面前，帶到更多深圳學(xué)子、市民面前，我也期待與現(xiàn)場聽眾能有進一步的探討與交流。”
從水果中提取DNA、裸眼觀察DNA分子、猜測在一個水族箱中有多少種物種能夠平和地共存……在星光下的校園中心廣場上，多場主題新穎、趣味十足的生物大師班，正迎著晚風(fēng)火熱地展開。參與者們圍站在大師班區(qū)域的四周，一些隱匿在生活中不易被發(fā)現(xiàn)的“生命秘密”在夜幕中逐漸揭開。
“魚的年齡測定”生物大師班的課堂中，桌上橫放著的兩條魚，吸引了許多學(xué)生的駐足。“像這樣用鑷子把魚鱗夾出來，在培養(yǎng)皿里把黏液掃清，放入玻片，就可以開始觀察了。”學(xué)生們在導(dǎo)師的指導(dǎo)下戴著實驗手套，小心地處理魚鱗，通過現(xiàn)場的講解，用顯微鏡觀察估測魚的年齡，現(xiàn)場驚呼不斷，氛圍高漲。
聆聽干貨滿滿的講座和課程之余，參與者們也可以來到湖畔吹著晚風(fēng)欣賞舞臺上的音樂表演放松心情。伊萬·奧若金是多項國際比賽的獲獎?wù)撸麕淼亩砹_斯流行音樂劇使現(xiàn)場充滿了濃郁的俄羅斯風(fēng)情，觀眾在動情的演唱中如癡如醉。
深圳市民王女士專門帶著孩子來到演出現(xiàn)場聆聽，“我提前知道了今晚有音樂演出，就專門帶孩子過來，想讓她多感受這種藝術(shù)的氛圍。”安娜·科什金娜的大提琴演奏和尼古拉·西夫丘克的巴揚演奏迷人動聽，給這個夜晚增添了一抹浪漫色彩。
