為了適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字金融、數(shù)字財(cái)政的科技發(fā)展趨勢(shì)，提高學(xué)生的決策思維能力和數(shù)據(jù)分析能力，加強(qiáng)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，深圳北理莫斯科大學(xué)經(jīng)濟(jì)系承辦了2022年第五屆全國(guó)高校經(jīng)濟(jì)決策虛仿實(shí)驗(yàn)大賽，來自全國(guó)587所高校的6689支隊(duì)伍參加比賽。在經(jīng)過近3個(gè)月的角逐后，共計(jì)766支隊(duì)伍進(jìn)入9月11日至14日舉行的全國(guó)總決賽。
本屆大賽由中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)主辦，成都杰科力科技有限公司提供了技術(shù)支持，安徽智信云教育科技有限公司為本屆大賽的合作伙伴。大賽共分為經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合博弈實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、財(cái)政學(xué)與公共管理決策競(jìng)賽、智慧銀行數(shù)字化運(yùn)營(yíng)決策競(jìng)賽、國(guó)際經(jīng)濟(jì)分析與決策競(jìng)賽等四個(gè)賽道，均包含線上虛仿實(shí)驗(yàn)決策仿真+虛仿實(shí)驗(yàn)決策數(shù)據(jù)分析報(bào)告，虛仿實(shí)驗(yàn)采用 B/S 架構(gòu)。
校長(zhǎng)李和章參加開、閉幕式并致辭。在開幕式上，他向各位出席比賽的評(píng)委及參賽學(xué)生表示熱烈歡迎，并介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程，展示了學(xué)校在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面取得的成就，勉勵(lì)全體參賽隊(duì)員和指導(dǎo)教師凝聚力量，攻堅(jiān)克難，賽出水平，賽出風(fēng)格。在閉幕致辭中，李和章校長(zhǎng)激勵(lì)同學(xué)們把在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來的那種自信從容、積極上進(jìn)、永不放棄、奮力拼搏的精神帶到學(xué)習(xí)中去，帶到生活中去，在學(xué)習(xí)和生活中再創(chuàng)輝煌。
作為賽事“東道主”，學(xué)校經(jīng)濟(jì)系選派團(tuán)隊(duì)參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合博弈實(shí)驗(yàn)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)分析與決策兩個(gè)賽道的比賽。李明潔老師和劉勝老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。經(jīng)過初賽和決賽的角逐，最終由2020級(jí)李博文，侯駿杰，焦煜涵組成的團(tuán)隊(duì)取得了經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合博弈實(shí)驗(yàn)賽道全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)；路琬晴，廖婉彤，陳冰鈺組成的團(tuán)隊(duì)取得了經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合博弈實(shí)驗(yàn)賽道全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。2019級(jí)趙澤鵬、黨若晟、韓林剛組成的團(tuán)隊(duì)取得了國(guó)際經(jīng)濟(jì)分析與決策賽道全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)。
祝賀經(jīng)濟(jì)系學(xué)子再創(chuàng)佳績(jī)，也希望他們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)生活中不斷探索進(jìn)取。云程發(fā)軔，做樂知好學(xué)的深北莫人。
獲獎(jiǎng)選手感言
在本次經(jīng)濟(jì)博弈大賽中，我們組在復(fù)賽和決賽分別抽到了汽車和家電這兩個(gè)角色。這兩個(gè)角色的經(jīng)營(yíng)方式，競(jìng)標(biāo)決策，以及運(yùn)營(yíng)需要側(cè)重關(guān)注的指標(biāo)都是差不多的。所以在經(jīng)過了不斷的練習(xí)后，我們對(duì)比賽有了更深的理解，最后也有幸得到了一個(gè)較好的成績(jī)。
最開始我們經(jīng)常在競(jìng)標(biāo)這個(gè)環(huán)節(jié)經(jīng)常出差，有時(shí)候因?yàn)橄雺嚎s成本工資開太低招不到人，有時(shí)拿不到目標(biāo)的訂單。這很影響一年的經(jīng)營(yíng)狀況，所以在不斷的試錯(cuò)，結(jié)合基本的經(jīng)濟(jì)原理，我們有了自己的一套對(duì)于競(jìng)標(biāo)的決策方法。然后隨著生產(chǎn)線的老化，生產(chǎn)效率降低，不得不開設(shè)第二條生產(chǎn)線，對(duì)此經(jīng)常控制不好手中的現(xiàn)金流，也進(jìn)行了不斷的試錯(cuò)調(diào)整。
到后來別的小組也大都能夠較好經(jīng)營(yíng)自己的公司，大家的公司權(quán)益得分都相差不是特別大。想要突破只能從宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)得分來下手。所以我們統(tǒng)計(jì)了之前所有的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)，并加以分析和總結(jié)。從預(yù)測(cè)全靠運(yùn)氣，到有了一些憑證，預(yù)測(cè)也準(zhǔn)確了些。
最后提交的決策報(bào)告，因?yàn)榻Y(jié)合的都是自己的一套理論，寫的不盡如人意，并不全是準(zhǔn)確的。所以這一塊是很需要改進(jìn)的。
雖然還有很多不足，但是從這次比賽中，我們都收獲良多，能有機(jī)會(huì)將平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)加以實(shí)踐，這給我們帶來了更多的理解和認(rèn)識(shí)。
2020級(jí) 侯駿杰同學(xué)
